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心学是(shì(🎷) )什么为(wéi )么是(🙋)(shì(🚴) )王阳明这种中年大叔首当(dāng )其冲领悟出的他是怎样参悟进去的(✔)我们下面(🥗)一一来探讨探讨
在他生活的(de )年代朱(🥞)(zhū )熹的理(lǐ(🐸) )学思(🎣)想已(yǐ(🤽) )从属地(🏿)(dì )位(wèi )了(le )中国(🌹)三百多年程朱理学以为万(💵)物皆有天(🍏)理(🎾)所谓物有相关连精粗一草一(✉)木皆(🛹)具至理这时的王(⚡)阳明这一点都是更加我相(🙉)信的另外亲(🙉)自做了尝试十五岁时(shí(📜) )他和朋友(🥖)一起(🕓)坐对竹林苦思冥想沉思竹子的(👲)(de )来龙去脉生(🚻)(shē(🔓)ng )长机理试图找寻竹(⏸)子所(⛷)含着的道但是他的朋友不到三天就病到了他(➗)自己一定要坚持(👁)了七天(🥤)而(💽)且是没有能找到天理不但差(chà(⛪) )一(yī )点格出了(le )神经病
守仁(🌊)龙场悟道(dào )
王(🍿)阳明(míng )并无彻底放(fàng )弃他(🃏)在二(👼)十岁和二(🏥)十(🔞)(shí )六岁(♉)时(shí )又分别并且过两(liǎng )次穷理的努(📅)力只不(bú )过结果是一样的什么也(📺)格(gé )不进去从(🌫)此之后王守仁对尊(💓)德性(🕜)学说出(🖍)现了极(🎧)高的怀疑他的格物(🧕)实践那就是中国哲学(xué )史上著(📠)名的守仁(🤹)(rén )格竹(♉)
弘治十二年二十(🌽)(shí )八岁的王守仁会试中第中二甲第(🍝)七名进士授兵(bīng )部主事几(🐬)(jǐ )年后(🍿)明孝宗崩逝登基的正德皇(huáng )帝(🦒)宠信以刘(🌈)瑾为首者的宦官集(💽)(jí(🧤) )团实行特务统治刘瑾(jǐn )权势(shì )臭烘烘一(🎗)手御使了(🏤)内(nèi )阁内阁首(👗)辅焦芳奏事的奏折都要(yào )准备(🕥)两份(🥨)一份给皇帝(🚹)一(yī )份给刘瑾这个太监头子但(🥪)完(📅)成任务(wù )了立皇帝的外号形(🤕)成了(le )一手包天(tiān )的政治局(💶)面
刘谨(🔰)(jǐn )
遇(🔼)上刘瑾的作威(🎉)作(📷)福御(yù )史戴铣薄彦徽(🎵)等人上奏(🥪)朝廷武(📼)(wǔ )宗要(yào )求严惩(🛅)不(bú )贷刘瑾但被刘瑾矫诏抓入(♿)大牢
刚正不(🐯)(bú )阿的王(wáng )守(shǒu )仁丝毫不理会自己的安危上奏(👪)力辩但是(🏎)他的奏(🔥)章根本起不到(dào )什(shí )么好作用刘瑾(💩)将与自己为敌的王守仁打(dǎ )了四十廷(🎀)杖(zhàng )发(🎊)(fā(👑) )配(🔥)到边远(🤮)山(shān )区的贵州龙场(chǎ(💾)ng )驿因此(🎭)在(🥒)路上(🤵)还几次派人(🔍)去想暗杀王(🙏)守仁多亏王守仁机智做出决定(🔁)了投江自杀的伪现场(chǎ(🌤)ng )才难以逃脱刺(📦)客回到贵州
王守(🤼)仁曾(🔺)在自己的何(hé )陋轩记中具体描述过这种地方(fāng )始予至(💦)无(🌲)室以止能(🔶)(néng )居丛棘与在迁(qiān )于东峰就石穴而居之又阴以(💋)湿连住的地方都就没在这里(lǐ )王守仁根(gēn )本(🐟)不会又不(🏸)是有什么朝廷官员了只(zhī )是过(guò(🥫) )着和野(🚑)人一样的生活他亲自来犁地有时(🔧)采野菜度日得了(🛥)病也(yě )是没有药只(zhī(✅) )有靠(kà(😀)o )当地(dì(🍗) )的巫(wū )师(🛢)跳大神(🔞)治疗(👇)
在(🔧)(zài )这种(zhǒng )离(🏭)开故乡远远离开熟(🍇)(shú(🏢) )悉(⭐)的城市生活的地(🍵)(dì )方王守仁对家人对朋友(🤕)的思(sī )念与日(⬛)俱增(🎒)可(kě )是他(🆚)(tā )最掀心的是国事(🔫)是朝政(🏀)的糜(〰)烂但是(shì(💛) )他(🥒)又帮不(bú )上忙这样(🔡)的痛(👙)苦让他溪(🛳)水清一跌照我白发生了什么他(🚃)忧虑(😛)韶光易逝忧虑渺渺(🚰)百(👑)年(⏺)(nián )内(nèi )吾道终何成
恰恰这(🔷)个苦难历练了(✝)王(🎑)守仁的意志(zhì )让(📵)他看(🐠)透了(🚔)富贵如(🌋)尘(😢)沙浮名亦柳絮他在这样的逆境(⛸)空间(🔌)中仍旧(🕺)(jiù )坚(jiān )持两个月(yuè )自己的求道(🖱)之路(🍡)深入天理之(♓)路(🖕)(lù(🐅) )
据王阳明年谱(🤳)(pǔ )记载他在龙场(😗)驿(yì )中日(rì(🚸) )夜端居澄默以求静一而(é(🥌)r )久胸中飞飞扬扬始(💂)之圣人之(zhī )道吾性自足向之求(🥂)理于事物者(zhě )误也(💤)乃以默记五经之言(yán )而证(🍗)(zhèng )之(zhī )俱完全吻合显然这日积月累的探索(🚵)求知(🦏)再次完(wán )成(🔖)了量变(🧝)到质(🖤)变的过程的过(🙏)程修心(👧)的关键就是想明白(🦍)了(le )了其中(🎲)的奥(ào )妙这(🎍)种悟是可以(yǐ )剧烈人(🧕)的(de )一(😥)生(🦃)也(🔌)这个可(kě )以在(🥇)某(💧)一(yī )个(gè )瞬间而王守仁(🌒)的(🍎)(de )领悟(wù )就发生在那一刹(📓)那(📢)
关(😒)与他的悟道(🐄)王(wáng )阳明年谱是(shì )这样(🈺)记载的忽中夜京(🤞)山恪物石轩之旨寤寐(🐍)中若有(🏽)语人(⛄)之者禁不(🚀)住呼(hū )跃从者皆惊始知圣人之道吾性安于向之(zhī )求理(🍎)于事物者误也他好似一(🙂)只(zhī )虫(🚦)子(zǐ )再(zài )次(😲)冲破了(😓)那一些(😍)缠(📵)绕他(tā )的茧化(huà )蝶而出数百年间默(🛺)记五经之言证之莫(mò )不完全吻合这就是思想史上(shàng )空前著(📖)名的龙场悟道
阳明悟(🆔)得处(🍑)
王守仁怀疑人(🍷)的(de )良知(zhī )是草木瓦石的良(🍡)知(🔒)风雨(👸)(yǔ )露雷日月星(xīng )辰禽(qín )兽草木(mù )山川土石与(👷)人原只一体故五谷禽(🎪)兽之类(❇)皆可以养人药石之类皆可以疗疾(jí )只为同(tóng )此一气故能相通良知(🚒)天(⛎)理心之本体本来那是如(🥒)如不动无(🌬)(wú )善无恶非善(shàn )非恶的(de )但是人在有所(🚰)(suǒ )不同的情景下(🏾)却(🐔)有善(🔔)意善行故意恶行好(🤦)人(🅱)也(🍝)很有可(🥚)能在(🈹)这个特定的事件(👗)的情景(🎽)下做出决定(🌓)(dìng )恶事坏人也许也做过(📶)好事
一个人要是不能对的地(⏮)分辨善和(😤)(hé(🦑) )恶把(🚏)恶拿(📿)出(🤩)来善(shàn )把(🚏)善只不过是恶(è )那(🌏)么他的良知也会又出现(⛸)错误此(cǐ )时的心已经(jīng )被私(📣)心和物欲(👼)掩没了所以我(🦖)人要很努力使自己(🚂)的心回到无善(🏞)无恶(📤)的状(🖥)态(❔)才能有(yǒu )错误的的良知才能错误的的穷理(lǐ )
阳(😄)(yáng )明心学这个可(📝)以胜知行(🕔)合一(🔆)三(sā(🖐)n )个字简洁(🙀)的语言也应该是现在说的知行(háng )合一致良知应该是(🔖)去恶为善那是(🕗)存(😘)天理灭(♌)人(📢)欲所以王(😀)阳明自己总结道诚(🌆)意正心是学问大头(tóu )脑是圣人教人(🏪)第一义(🏭)致良知三字真圣(🥥)门不立文字(🤽)吾一生(🔖)所遇讲学只不(bú )过(🏌)致(😍)良知三字
现(🐩)在一般(🐊)怀疑王阳明(míng )的成就是(🕙)他佛(fó )道(dào )儒(🐰)三家兼(👗)学的(🙄)结果(🏍)他的心学(xué )也组建在(zài )儒(🤰)家释家和道家(jiā )三(sān )家(🐞)(jiā )思想基(jī )础(🈹)上的哲学(⛺)
朱熹
王阳明的心学是在陆九渊宋明(míng )理学基础上有一种的陆(lù )象(🖋)山先生主(🐫)心即理说主张宇宙叶(🧜)白吾(🤨)(wú )心吾心即是宇宙对王阳明(míng )的影响很(🥥)小
朱(🍑)熹(🈺)表示异议格物致(zhì )知强调怎(💄)么学(🛸)习知识的重要性以为(wé(🧕)i )人(👟)的道德水(🖐)平是会(♑)随着(🌦)知识的增长而增长(zhǎng )的那样的说(📍)法小编本人(rén )不质疑历史上有才的人过多了而陆九渊强调什么明心学的(de )目的并不单本质(🌅)只学(⛷)知识完全(quán )是替(tì )做一个有道德(dé )的(👋)人
在人的心(📤)理和行(🖍)为彼此(cǐ )间联(🍔)(lián )系联系上(shà(🍕)ng )朱熹怀疑(yí(😎) )心有人心与道心之分道(🏍)心是人心的(🚤)主宰人心必须给予道(dà(🧛)o )心的统领也就是心统性情陆九渊认为心是人的本质(zhì )所在(🛶)的位置心是理理就是心而王守仁(rén )的心学特(tè )别强调(diào )心即是(📔)理(lǐ )确(⛩)(què )实受了陆九渊的影(😘)响所以才后世也把他们总(🥉)称(🍅)为陆王
陆九渊
我(🎎)不记得在哪见到过(guò )一(yī )个(🎠)故事王阳明青年(📊)时有一个和尚(⤴)朋友喜欢与王(🙎)阳明说(shuō )禅谈经论(lùn )道(😃)某日这位(wèi )和(🐛)尚(📀)口占(🍥)一偈(jì(🕟) )杯(🕐)子扑落地响(🧔)声明沥沥虚空齑(🌔)粉也狂心当(🕯)下息(🎰)
王阳明(míng )思索(🏪)许久回赠的偈(jì )语(yǔ )是春到花香(😃)(xiāng )处处秀(xiù )山河大地(dì )是(♑)如来(👓)从这里我们也可(kě(🐗) )以猜想青(qīng )年时期的王阳明就(jiù )在认真思索心与(📢)道(📅)的联系而且(qiě )他后来我们(🥗)的心学很明(🕠)显给予了佛(🌤)家这(zhè )些(🌀)智慧的影响
心学三(🕘)圣雕像
从(🌦)历(lì )史(🚆)上看(kàn )这种现(xià(👨)n )象(xiàng )的例子不胜枚(🥫)举从周文王被囚(🚸)禁创(🌶)作(🛷)作品周易(🎃)司马迁(🦈)牢中著史记孙(🔠)膑受刑写(xiě )兵(🐩)法韩(👁)非子狱(🎓)中写说难他们都是在逆境(jì(🔧)ng )中完成了思想的升华阳明(🍫)先生是(shì )古代公认的圣贤在龙场驿(✴)这种(🤸)(zhǒng )艰苦的环(🕴)境中他是没有击倒对方倒是在些修(🚨)心创派(🥃)了自己的思(sī )想体系待(dài )到今天(🗄)他的心学无法(🐚)形成了(📻)那里(lǐ )流派甚至还国(guó )内传播(bō )到了(🐛)世界但(🦈)知(🗄)行合一依旧(🕶)是(🐑)他的精髓
事实上有人(rén )提过(⏯)心学(xué )是中国(🚃)古代成功学最佳的位置指导思想21世纪(🛬)将(🌶)会是王阳(🍐)明的(🏹)(de )世纪
参考资(zī )料王(👭)阳明年(🙏)谱