简介
你们捡到过什么东西9
你们捡到过什么东西9
9
9
网友评分
次评分
影片信息
你们捡到过什么东西
- 状态：已完结
- 主演：Jin/Joo/Ji/Seong-I/Park/Sang-wook-II/闵度允/
- 导演：郑现太/
- 年份：2020
- 地区：印度
- 类型：科幻/恐怖/言情/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：英语,印度语,韩语
- 更新：2024-12-26 16:06
- 简介：(♿)1你们捡到(👶)过什么东(dōng )西2你(💏)的童年游(yóu )戏是什么呢3你还记得和对象(xiàng )的(🌿)(de )第一次(🚳)旅游吗(🏦)4小时候家人(rén )为啥事打你你还(💟)记得吗1你们捡到过什么东西1我家在黑(⚪)龙江北安(ān )下(🤸)(xià )的农场有一年去山里釆蘑菇我拾到一个铝壶15厘米高一(⛰)看那(nà )就(jiù(🛅) )是日本风格的东(dōng )西像花瓶(👾)(píng )又带有军用水壶但再细看(🛬)又不(bú )是水壶可不(🔇)知道干些什(🔙)么得用2高(😿)二那年我们(men )农(😡)场钱多的地主花点钱雇我(wǒ )们学校学生给他们(⬇)家黄豆地拨大(🆗)草那(😘)个地主地(dì(🤸) )是个女人(👝)三(☝)十多岁咩咩的一看是(shì )女强(🔡)人(🥩)非常凶残的那种(zhǒng )她走(🖐)在最前面领着我(🕘)们我们悄摸声的跟在她(⛓)后面去干活有(🎷)时她(tā )会(⛽)回过头来(lái )与我聊天毕竟我旁边她(tā )的垄沟聊(liá(🗓)o )的久了(🕤)感觉(👕)(jiào )上她人还(🚼)挺(🏢)好的下午的时候(🌄)她到其他的什么班(🚉)级(🌑)带队(❗)回就(jiù )在女(⛷)地(dì )主走后是没(🍚)有几(🚬)分钟(🌶)我在杂草与豆(🌷)秧间(jiān )拾(shí )到一旮子钱(🌤)那(🐒)时候是(😈)十元的面额(é )有六厘米厚度当时我也还没有(yǒ(⚽)u )数到底是多少钱我就想这满大地几百人是穷学(xué )生(🈚)(shēng )除(🍝)此之外女地主就还没(🚃)有傍人这么大有钱我就将钱(🏨)送给(🎟)女(🥓)地主了最终我们给别(bié )人当雇(gù )工(gōng )也能够得到(🏚)一分钱利益(🚍)(yì )谁会(🐐)诚(🚪)恳的给人干(🕥)(gà(🚋)n )体力活趁女(🍃)地主不注意我带着我(wǒ )班同学(💽)(xué(🍰) )撒丫子跑到地头(🤙)好好休息打扑(💠)克去的(de )女地主可能会看到我跑在最前面走过(🍪)来当面全校校友的(📱)面飞起(qǐ )一脚在我身上又当胸捶(🕒)了我两(⚾)拳当(🕺)时都(🙎)被她打茫然了当时我(wǒ )班同学一顿挖苦我拾(shí )金不昧精神又(🐀)挨顿(📮)揍不(bú )值(😻)得2你的童(💌)(tóng )年游戏是什么呢犹记孩童时期小伙伴们(👐)扎堆儿一起玩着那个游戏一(yī )切仿若就在昨日每一代人跪求童年的美好(🍗)回(huí )忆几乎都最感谢当(💿)时(🚎)流行的游戏那(🛫)时候也没(😏)电脑也没iPad也(yě )没手机也是没有网络游(yóu )戏陪伴(bàn )在身(shē(❣)n )边我们过得快乐的(de )童年时(🛩)光的是一根简单的皮(💯)筋绳子一条手绢几(jǐ )粒石(🍞)子几张卡片和折(😐)起的纸角也有道路上毫无忌惮的奔跑与(yǔ )小伙伴们一起玩捉迷藏弹玻璃珠子下(xià )面让(😻)(ràng )我(🤕)们(men )一起来一些回忆一下(🎴)那(nà )些(🈳)年(🤲)不属(shǔ )于我(wǒ(🍆) )们(men )童(💆)年记忆中(🆚)(zhōng )的游戏(👬)老鹰捉小(xiǎo )鸡老(🕹)鹰捉(zhuō )小鸡(😹)又叫黄鼠(shǔ )狼吃鸡(🧑)是一(🐮)种在户(🍹)外由多人能参(🏙)加(jiā )的游(🆘)戏在空旷(🦌)的平地上或者(zhě )学(🏝)校(🏜)的操场上(🚚)(shàng )一群(🎮)(qún )小朋友(🤕)就是喜欢一起玩(📶)老鹰捉小鸡一个人(🔖)扮老鹰(🀄)(yīng )一个人扮母鸡剩下(🚔)的的小(xiǎo )伙(huǒ )伴们大都小(🦆)鸡小鸡躲在(zà(🌀)i )鸡妈(📶)妈的身后紧紧地拉住(zhù(🏜) )鸡妈妈(🏁)的后衣襟一个拽着一个老鹰窜(😚)入鸡群(🖲)左追右赶看准机(jī )会朝小(🔦)鸡飞扑下来鸡妈妈张开双臂死(🎺)(sǐ )死地破坏着(zhe )小鸡游戏就(⏹)在老鹰的(de )穷追猛(mě(🏧)ng )赶(🐋)鸡妈妈(🛂)的(👏)不(🌊)停地(📘)守护圣(🚉)小(🙊)(xiǎo )鸡(🦋)的惊惶躲中通过着透(🐴)着(🚧)了童年乐趣老鹰捉小鸡(💩)跳格子跳格子也叫跳(🦊)飞机或者跳房(🗞)(fáng )子记(jì )忆中这(zhè )是女孩子不光爱玩的游戏跳房子游戏据(🏆)说起源于罗马帝国(👧)(guó )时(👎)(shí )期在我国(📲)成于(🏠)清代这是一(⏲)项促进(jìn )身(🥜)体(🔢)血(xuè(🔗) )液循(🗡)环达到身体平(🍼)衡能力培养孩(⏰)子(🕛)团结协助锻练(liàn )身体(tǐ(🍙) )的的游戏深受儿童的喜(xǐ )爱(ài )跳(💀)格子(zǐ )简单易学由一支粉(🔺)笔在平(pí(⚓)ng )地上画上大小(🎈)适中的格子的或飞机状的房子再(📼)由一块瓦片或(🎇)则(🌐)小(🎡)石块(kuài )游(🗯)戏便就开始了跳格(gé )子跳(🐈)皮筋小(🤔)时候一(😇)群女孩(⏩)子(🤗)爱跳皮筋(jīn )玩的(🎖)不单是游戏也(yě(💓) )都属于女孩子的一个(gè )小圈子(🅰)晚上放学后(⛑)一(yī )群女孩(🌒)子约还好敞亮(⏰)的晒(shài )谷场上分两个小组由猜拳输的那一组(zǔ )率先派(pài )遣两个(🏦)个(gè )子高的人从(🧐)脚踝处结束(🚄)到膝盖再到腰(🧣)间到(🈹)肩上(❄)然后把到耳朵(duǒ )头顶(🕘)之(zhī )后举(🎖)高越发(🌕)高难(🛢)度也越(yuè(🐻) )来越强另一个(gè )小组(😎)的成员(🛌)则(⛄)悄无声(😻)息地边跳边地(🥞)唱(chà(🤞)ng )歌(🕶)谣小(🐛)汽车滴滴滴马兰开花了二十一(🔒)二(èr )五六(📗)二五七(✊)二(🗾)八二九(💬)三十(shí(🙎) )一一直跳方格的童谣记(jì )忆(yì )尤深只不(🔁)过是一直不明白这(😳)(zhè(💽) )其中仙灵的数学(🎿)公式(🗑)跳皮筋(🔷)拍纸片拍(🥀)纸片我们客家话称扇纸(🐄)角大(⏹)家就(jiù )是(🦄)喜欢(huān )用旧课本只能(🐔)用(🕰)一次的(🦎)作业本撕过去叠成(🧒)三角(jiǎo )形的(📧)或(👩)四角的纸块一人将(jiāng )自己的纸片放在地上(🐚)另一人手里自(⚾)己的(de )纸(🏍)片去(qù )摔(shuāi )或者猛然用力去扇动看谁先(xiān )将对方的纸片翻(⏰)(fān )过来那就对方的(🌽)纸片就(🦍)(jiù )归他了我们在(⏫)玩的(de )时候时总喜欢(🐱)接近纸片呼一(📎)口气(🧥)好(📩)似能给自(🐺)己的纸片助一臂之力(🔖)那时候孩(⛳)子(🕘)(zǐ )的世界(🖕)老是极为如果说又挺有趣(👪)扇纸角弹玻(👄)璃珠(🎵)弹(🍿)玻璃珠子(zǐ )多为男孩子爱玩的一项游戏三五好(hǎo )友放学(💠)了下次常常觉(jiào )得驻军(jun1 )在一块起伏(fú )不平十分宽敞(😃)的(de )空地上用自(zì )己的弹珠(zhū )去撞别人的弹(😛)珠(🚩)有点(🔱)儿不同于(yú )大(dà )孩子们打桌球(🍏)要是自(🏤)己能(né(📨)ng )最终将知(zhī )道别人弹珠撞(🔡)出所画的界限那是赢(yíng )如(🤚)果不是别(bié )人没回(🍡)去(🤳)(qù )自己(🐌)的过去了(🆎)(le )那便是输了(🍫)或者两个人的玻璃珠都出去(qù )了应(🕯)该是打(🧞)个(gè )平手需得恢复发球玻璃珠子里(lǐ )面的世界是黑白的镶着比较好看的花瓣儿(🍹)我们的(de )童(tóng )年确(⭐)实是白色的有趣(qù )的快乐无忧的(🛎)弹玻璃(🏞)珠(🥒)滚铁环滚铁(🕴)环的游戏在二十世(💑)(shì )纪六七十年代(dài )广泛流行虽然这(😞)些(🛥)游戏我根本不会(🎢)所接触过(🚲)但(dàn )是亦是(shì )很多80后90后(😣)的童年回忆真心一(yī )提一个(🍵)铁皮(pí )组成的圆圈(quān )一根加(jiā )快铁(tiě(🐢) )环(🎦)行进的长(🏃)柄(bǐ(🙁)ng )推着长(🔥)柄滚动(🔭)起来(🍶)铁环(🌻)难关的(🧡)是(shì )孩(🏇)子的(de )平(🎛)衡(héng )感(gǎn )我(🐳)差不(bú(⛔) )多能想像这其中所给了的(🤞)的乐(🥘)趣看(kà(🛣)n )上(🦒)去像骑(💸)山(👹)地(🚁)车一样把握好均衡(🐍)感(gǎn )轮(🐗)(lún )子滚动起来得(⛩)越快走得便越(🐜)快滚铁环躲迷藏躲迷藏俗称摸瞎子或则瞎子摸(mō )人有(♎)(yǒu )些地方一般(🥐)(bān )称(🚾)躲猫(🏈)猫一个人(rén )蒙住眼睛眼(🌶)睛其他(🧑)人在相关(guān )规定(⛓)的(🎥)(de )时(🌍)间内藏身之处(🕧)好然后把蒙住眼睛的(🌅)人就开(🎓)(kāi )始收集(🍨)躲(🍎)藏(🍒)的人反应最快(kuài )不能(né(🚾)ng )找到躲藏起来的人(😠)为下一轮这里(🌱)有躲(duǒ )藏者的(😟)人小时候一到下(🐏)雨天几个小(xiǎo )伙(🕝)伴(🦖)们最就是喜欢在阁楼里躲迷藏的游戏有的躲在(📧)箩筐(kuāng )里有的躲(📊)在(zài )谷(🔀)仓里有的藏在(🙉)柜子里(lǐ )门背(bè(🎦)i )后只要你是隐蔽的地方也是躲入(rù )的地方(🛅)捉迷藏的游戏(xì )瞎(😓)子摸人丢手(shǒu )绢拍画(huà )片是(🏠)每到六一儿童节(🦎)的时(😚)候(🏒)节日中实用的(de )游戏(🐷)可以参加(🌛)游(yóu )戏的同(tóng )学们(men )围成一个(🎖)大(🌘)圆圈坐下(xià(⛔) )来(🤺)游(🛴)戏正在丢(✡)手绢的同学延着圆(👺)圈外围行走后再趁(🍲)人不注意一点的时(shí )候将(🉐)手绢丢在(🦍)其中一个(🥛)同学(🖼)的(🔍)身后被被偷手绢的同学(📇)发(fā )现自己自己身后的(🌊)(de )手绢飞快拣(jiǎn )起手(🔍)绢站起来去不断追(🎾)逐(👗)(zhú )丢(diū )沙包的(de )人弄(nòng )丢手(shǒ(🍟)u )绢的同学飞(fēi )快地顺着圆圈外狂奔(👿)跑来被跳(🍙)皮筋儿同学空的位(🛳)置上入座(zuò )拍(🗯)画片再(zài )继(jì(🔀) )续如果没有(yǒu )跑(🔵)得慢(màn )被揪住了还要能上台表演(🤱)一个(📲)节目而赢的的(🥜)人(🎪)则有糖果(🌎)的奖励不(🏈)断追逐飞奔节目糖果还有一个(gè )一阵(zhèn )阵的(de )欢(huān )声(💙)笑语这是(shì )都属于(yú(🧝) )我们的儿童节日跳皮筋(jīn )儿丢石(💛)子丢石子(zǐ )是一项2人(🐔)以上的(de )游戏用四颗(kē(🍖) )或则五六(👗)颗差不多(duō(⛔) )大小的(🈂)石(🎬)(shí )子在平地上随(suí )手四(🍠)散手里(lǐ )带走(zǒu )一颗往(wǎng )上抛(🍵)石(🐲)子的同(🐭)时捡(🖌)(jiǎn )起地上的一颗故(🍶)此(🔥)转眼(🈳)将地上的石子所(🍁)有的(de )抓完然后(🛸)再(🥁)不再第二(💤)次是一次(🐸)(cì )抓(🥨)两颗若(🏎)要出(🦉)去(qù )直到石子掉落(🈹)没(🛀)有(💺)(yǒu )伸手去接由(yóu )下一个人正在看似简单(㊗)的丢石子(🥥)实际上(shà(⛩)ng )却残(cán )酷了一个孩(hái )子手脚的(⛑)灵敏度这些(♓)(xiē )灵活性丢石子翻花绳翻(⛔)花(👥)绳(shé(🎲)ng )不(🖼)限(xiàn )场地裤兜里揣根毛线拿来便也(yě )可以玩一个人可以(yǐ )不玩两个人也可(kě )以玩(wán )多个人(🛋)也能玩翻花(✍)绳亦是女(nǚ )孩子(zǐ )最喜欢的游(yóu )戏之一一根绳(shé(⛄)ng )子绕在十指(🏃)彼此间(jiān )或(huò )穿或挑或勾(🖕)或翻转你一回我一下在手指轻(⛺)(qī(🔘)ng )轻晃动轮流交替通过(🙃)便能翻转(💠)出许多的(de )花样有渔网有(yǒu )红(✋)枣有梯(🎪)子有(😘)降落伞(sǎn )每(měi )一次翻(👃)(fā(🤐)n )出了新花样(⚪)总能给予无穷的(♈)的欢喜一(yī )根绳子(🏁)盛(♌)载了许(🌃)多(👙)8090后的(👍)快乐(🦖)的源泉童年的(🥇)美好回忆翻花绳过家家过家家的游戏(🎲)小(xiǎo )时候(hò(🐧)u )几(jǐ )个小伙伴们一(yī )起玩组成了属于(🛴)我(🦌)们自己的小(🥐)家(jiā(😖) )你当(🛎)爸爸(🙃)我(wǒ )当妈妈(mā )他们两(🎸)个是孩子哥哥姐姐去摘(🍽)菜弟(dì )弟妹妹去(qù )快(😫)乐玩耍爸爸回(🏽)去(🤵)工作可以赚(🎫)钱妈妈(🎍)自己在家煮(zhǔ )菜做(zuò )家务我(😈)们(👔)一起怎么模仿(🗯)着(🚮)大人的样子(🤨)烧菜做(🐧)饭(🗽)教(jiāo )育子女去探访亲朋(péng )好友过着都属于我(🚮)们自己的小日子十(🍡)分(👤)很有意(yì )思过家家如今我(🎤)们都早已慢慢地(🔃)长大了(🧙)这(💆)样的游戏却很久很久还没有(🧕)碰触了(🚅)充当8090后的我们与00后10后(hòu )的孩子相比较我们是(🈵)幸福的话的起码我们童年的不是在温室里过得的我(🚵)们与(yǔ )自(😅)然有(👹)更多(🔛)的亲密接触享受啊更多的阳光(⏯)更多的乐趣图(👙)片来自网络(🏹)侵权必删3你还(hái )记(🎫)(jì(👫) )得和(hé )对象(🤧)的第一次旅游吗(🔓)我记住(👇)和(hé )对象(xiàng )第一(🏓)次两日(😣)游(🍙)是田里(🤲)移秧第(dì )一次看碟没有钱没票女(❕)朋友(yǒu )偷偷的把(bǎ )钱塞给我买了六(👒)张(zhāng )电影票只(🌓)不过当年都认为我没(méi )钱的(🐐)话是跑运输的个体户并不(bú )知道我的父母(🎅)把钱看的(🅿)死死地的连结(🌹)婚(🐶)的话后家里的(🆓)开(kāi )销大都老(🕟)婆挣的二夫妻(qī )俩还(hái )做了(🎚)十几年的(de )家奴(📋)4小(xiǎ(🐔)o )时候家人为啥事打你你还记得吗(ma )小时候天天(😒)(tiān )挨(⬅)打是家常便(🌊)饭黄(🌃)金条子出好人还才一(🐗)岁多学会走路才几个月便(😎)便是妈妈兜的(de )布片拉屎兜忍不住一天把裤子鞋(xié(🍿) )子(👆)(zǐ(🐭) )都浸(💽)侵湿了(🔷)妈(🌷)妈也挺忙烦(🧒)得要死了又吵又闹(😻)又骂别看(kàn )我小脾气挺(tǐng )大用(yòng )手去抓妈妈的脸还用踋踢屋里的东西妈妈真火了给我小屁股两巴掌打得呲(👂)着牙牙的又揪(⛲)起我的小耳朵咬(🥄)牙(yá )切齿的(📲)忿忿的(de )训你歪得很给你把(⏳)耳朵揪掉不长(🏺)记性不乖巧人不是很大脾(pí )气还大你给我记(jì )不记(💐)性(🚳)(xìng )你给我听不乖乖听(tīng )话家鸡(🔼)打得晕头转向野(🆒)鸡打得满天飞(fēi )舞(🍣)妈妈(mā )越是(🛌)恶我(wǒ )把头一头钻到妈妈(🈁)(mā )怀(huái )抱(bà(📪)o )里(😇)(lǐ )一(✊)边钻一边哭(👑)(kū(🗒) )一边喊(📌)(hǎn )妈妈妈妈妈(🦋)妈(🚣)把我(⏫)扶着过一会儿又(yòu )兑行(háng )了(🌠)奶粉喊(hǎ(🏂)n )宝贝宝贝快(🌍)(kuài )喝(🅱)奶粉从(🤾)(cóng )那天起(🕹)我不把(bǎ )尿尿到(💕)身上(shà(🏯)ng )了明白了蹲在地上撒在地(🛢)上了(le )有一次(👼)我爸的(de )朋友在我(🕛)家(🚆)玩生(🥁)着(🌓)一垅(lǒng )火放在桌子下面桌子(💅)有一桌安全套着大家都一(🗞)(yī )边烤着一边(🙂)玩我(🎗)在桌上(shàng )面码(mǎ )玩(wá(🐥)n )具爸的朋友给我爸递烟失(🎪)了手闯翻了我的玩具我劈手(🥘)抓着一盒卫生纸劈头(tóu )盖(gài )脑拽在他脸上他逗我说(🌬)把我(wǒ )回到公安局我又把(🕗)玩具抓站了(🌦)起(📸)(qǐ )来(🧡)又(❇)轰轰一下(⛲)拽到他胸部他(tā )一边笑(🚓)一边(biān )用手接我爸只对(duì(👝) )着(🦎)我(wǒ )冷着脸使眼(🚪)色(🐸)刚(🧦)开(kāi )始(🈲)(shǐ(🎯) )我还在笑而(🏾)后又在哇哇地哭这会儿我妈动(dòng )手(🍎)了找(🚯)来(💅)(lá(😞)i )一根(gēn )细刷子刷我(wǒ )的(de )嘴巴刷的痛唆唆的见我不甘(gān )示弱把我拉上来让我跪(🐭)在地上我(💁)扭当然了只(🎓)得收回跪又用细(😁)刷洗了(🔺)我(♒)几下我妈说照你(nǐ )这(📶)(zhè )些(🥪)样子了(🏅)得看你这德行给(🗞)我跪(⭕)好跪久点那(nà )绝对是没得王法我跪在(🛄)那里旁(páng )边一(✂)个阿姨笑(🈹)我这个性格适合我当军官发(🦄)现自己有鬼子机枪大炮一起轰惹(rě(💷) )得我们都在那(nà )里嘿嘿地(dì )笑(xià(💚)o )一(😗)笑我鼻子一缩(🌲)只能我妈(mā )很严肃(✨)的说你不多多的(🎞)改正过来我天天罚(🐷)你跪这(zhè )样(yàng )的打(👖)没少换(huàn )过有(😨)(yǒu )一次我和小(xiǎ(🚼)o )伙伴(bàn )在(zài )二层楼(🛌)上的阳台上(📭)的栏杆上面像(🔳)小猴子一样在上面翻去翻(🌵)来(❕)玩(wán )得正起劲儿(ér )被我爸抓着我的(de )衣领口把我拉回来了把我(wǒ )像押犯人(🦏)(rén )一样送到了我妈我妈拿了两条板(🌉)凳(dè(🤖)ng )让我(wǒ )困在上面(miàn )这次(🦃)是拎着一把(🎥)竹(📘)刷子鞭我的屁股直到(🤷)我疼(🔮)痛(tòng )得忍不了了知(🏮)道(👳)错了相信以(🍰)后不去的我妈才放(fàng )开收(shōu )起刷(shuā )子(🌦)最有点儿狠(hěn )的一次是无作非(🎶)为的也(🏦)同伴邀我的我们拿(🗡)一把刀子(🔍)走在田(📺)间地头能找到(dào )了一(😎)个南(ná(📯)n )瓜先用刀子划一个盖下(🔅)了再把屎拉在里(🕸)面又把盖(📘)子盖上多(🎉)过些时间缝也(yě )长(💎)合了当时那个主(zhǔ )人家(🐳)把那个南(💾)瓜摘回来(🗺)了在樽(🍐)板上(shàng )一(yī )切把家主妇嗅(xiù(🥤) )得(🛣)心里翻呀呀(ya )地吐了一会不(bú )用(⛵)猜很清(🕍)楚是我们这班(bān )捣(🤾)乱鬼又诬告(🤱)(gào )了我爸妈这次把我屁(👂)股打得冒一条一条的(🎅)血珠(zhū )子(✳)饿了我2顿饭我那个伙(huǒ )伴(bàn )他的(🚽)(de )爸(🏆)吗不教(🏩)论不但都觉得哭笑不得5年行进了监犹我每到一个学校(💰)我爸就请(🐧)那里班主任及绝(🥑)大(dà )部(🕥)分任课老师吃顿(🈸)饭(📛)托(🔑)咐他们把我严(✡)(yán )加管(🐛)教我我还是很顺(shù(🚝)n )利考(kǎo )进(🈲)了大学专科毕业能担任了(🎫)教师成了教书育人的(🧘)人